梁平委员您好:
关于您提出的《关于加强中小学科技教育的建议》的提案,我单位已收悉,感谢您对我区科技教育工作的关心与支持。接到您的提案后,我们单位领导高度重视,积极与相关单位联系,研究具体的工作措施。区科协及团区委、区教育局、区科技工信局、区人社局、区财政局、区文旅局等部门已按要求逐步落实了我区中小学科技教育工作。我们科协将各部门的办理情况进行了汇总,现将您提出的建议答复如下:
(一)师资方面:
1.组织专业培训:联合区科技工信局、教育局、人社局,落实好我省全面深化新时代教师队伍建设改革部署。按照权限,严格执行评审工作程序,根据省市工作安排,会同教育局实施资格审核,认真做好年度中小学教师职称评审工作。高校相关院系或专业科普培训机构,定期举办中小学科技教育师资培训班。邀请科普领域专家、科研工作者授课,系统传授科学知识、科学探究方法以及科普教学技巧等内容,提升教师专业素养。开展更加多样化的校内科技活动:各学校可根据实际情况,开展丰富多彩的校内科技活动,如科技小发明、小制作比赛,科学实验展示,科技主题班会等,让学生在实践中运用所学知识,提高动手能力和创新思维。
2.建立师资交流平台:搭建线上线下相结合的科技教育教师交流平台,鼓励教师分享教学经验、优秀课程案例,交流教学中遇到的问题和解决办法,促进教师间相互学习、共同进步。
(二) 场所方面:
1.资源整合与共享:协调省市科技馆、博物馆等科普场馆,与中小学建立长期合作关系。定期组织学生到场馆开展科普实践活动,同时将场馆的科普资源(如科普展品、科普讲座视频等)向学校开放共享。
2.指导学校科普场地建设:发挥科协专业优势,联合科工局、教育局为学校科普教室、实验室等场地建设提供技术指导和规划建议,帮助学校合理布局科普空间、配置仪器设备,并制定科学的日常维护方案。通过多种渠道和形式加强科技教育的宣传与推广,提高师生和家长对科技教育的认识和重视程度。邀请科技专家、院士进校园开展科普讲座,组织学生参观科技馆、科普教育基地等,拓宽学生的科技视野,激发他们的科学兴趣和创新精神。
(三)资金方面:
1.争取专项经费支持:联合财政、教育等部门,向区政府申请设立中小学科普教育专项经费,2025年区财政安排区教育局青少年活动中心及各学段公用经费1175.2万元,争取上级专款5861万元。用于支持学校科普活动开展、仪器设备购置与更新、教师培训等。明确经费的使用范围和管理办法,确保专款专用,用于各学校日常教育教学开支。
2.拓展社会资金渠道:发起科普教育公益基金,通过企业赞助、社会捐赠等方式筹集资金,对积极参与中小学科技教育的企业给予一定政策优惠或荣誉表彰,吸引更多社会力量投入。
(四)重视程度方面:
1.与区科工局联系加强科技活动宣传推广:联合教育部门、团区委等,利用官方网站、社交媒体、校园广播等多种渠道,广泛宣传青少年科技创新大赛、科技之春、科技周等科技活动,详细介绍活动内容、报名方式、奖励机制等,提高活动知晓度。定期举办各类科技竞赛,组织凤凰机器编程等学校开展科技创新大赛、科普讲解比赛、机器人展演、编程竞赛等活动,不断营造浓厚科普氛围,吸引更多学生参与科普活动,增强其对科学的热爱。针对青少年好奇心强、求知欲旺盛的特点,鄠邑区组织开展了一系列寓教于乐的科普活动。在全区中小学举办“科普进校园”活动,邀请高校科研人员、科技工作者走进校园,开展科普讲座30余场,内容涵盖天文、生物、物理、化学等多个领域,为学生们带来前沿的科学知识和生动有趣的科学故事,激发了学生们对科学的浓厚兴趣 。此外,组织学生参观科普教育基地10余次,让学生们近距离接触科学技术,感受科技的魅力,在青少年心中播下了科学的种子据统计,我区平均年度开展科技活动达200余次,参与人数5000余人次,充分显示了科技教育的广泛覆盖和深入影响。
目前,全区有1所全国中小学科学教育实验学校、7所市级科技特色学校以及6所区级科技特色学校,这些学校在科技教育方面发挥了示范引领作用。同时,我局还被市科协评为西安市全国科普日活动优秀组织单位。
在西安市第三十九届青少年科技创新大赛中,我区师生作品荣获市级荣誉13项,并有2个单位获得市级优秀组织单位称号;在区级层面,更是获得了62项荣誉和6个优秀组织单位称号。此外,在长安云2024首届科技绘画作品征集活动中,我区也有12人获得市级奖项,1个单位获得市级优秀组织单位称号。
2 。开展入校帮扶指导:组织科普志愿者、科技辅导员深入学校,尤其是农村初中学校,协助学校开展科技活动策划、组织和实施工作,帮助教师解决在活动组织过程中遇到的困难,激发学生参与热情。
3.整合文化场馆资源:免费开放区图书馆、博物馆、文化馆等场所,计划在暑期增设科技主题展览、科普讲座,为学生提供课外科技实践平台。
4 。开发科技研学路线:系统梳理调研区内科技企业、生态园区、研学旅行基地等资源,明确其教育适配性并评估场所特色、课程承载能力及安全条件,筛选符合科技教育目标的优质资源,设计推出“科技+文旅”研学线路,组织学生实地学习科技应用场景,积极鼓励学校与研学旅行基地合作开发课程,共建学校基地共同体,促进研学旅行和学校课程的有机融合,动态优化活动内容。
经我单位牵头,会同科工局、区教育局等协办单位召开专题研究会议,形成上述答复。我们将以“抓铁有痕、踏石留印”的干劲,把加强中小学科技教育的举措落到实处,也期待您持续给予指导与支持 。
此复函科协戴涛主席以审签,现征求您对以上答复有什么意见或建议,以便我们进一步改进。
西安市鄠邑区科学技术协会
2025年6月20日


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