关于对区政协十四届委员会四次会议第14号提案的复函

类别:A
西安市鄠邑区教育局
签发人:赵海君
鄠教函〔2025〕18号

薛森雄、王霏、李莹娟、赵燕涛、胡勃学、杨甲、陈旭良、董亮委员:

你们提出的《关于加强学生身心健康教育,促进学生健康成长的建议》《关于加强青少年挫折教育的建议》《关于加强青少年心理健康工作的建议》《关于在中小学全面开设心理学课程的建议》《关于做好全区学生心理健康工作的建议》《关于进一步加强中学生心理健康教育的提案》《关于加强中小学生心理健康教育的建议》(第14号)收悉。现答复如下:

一、提高思想认识,建立长效机制

为切实保障我区心理健康教育工作扎实推进,区教育局成立了由局长任组长的工作领导小组,组建了鄠邑区心理健康指导中心。先后制定印发了《全面加强和改进新时代鄠邑区中小学生心理健康工作专项行动计划》等系列指导文件,建立了《中小学生心理健康工作联席会议制度》,确立了心理干预“绿色通道”定点医院,转发《西安市中小学生心理健康工作指导手册》《中小学心理辅导室建设指南》,为各校进一步健全校内各项工作制度,开展心理辅导室建设等,提供了有力的政策依据和保障机制。

二、加强心理辅导室建设与管理

区教育局要求各中小学严格按照教育部《中小学心理辅导室建设指南》建设心理辅导室,保证软硬件设施的配置。健全心理辅导室值班、预约、咨询、转介等制度,遵循保密原则,制定保密规范,保护和尊重学生隐私,杜绝信息泄露,严格学生心理咨询和辅导的档案管理。

三、系统开设心理健康教育课程

认真落实国家课程中心理健康教育相关内容,统筹开设心理健康教育课,每班每两周至少1个课时。每学期至少开展1次以上心理健康教育为主题的班会或1次心理健康教育和生命教育专题活动。心理健康教育课以活动为主,注重引导学生心理、人格积极健康发展,最大程度地预防学生发展过程中可能出现的心理行为问题。

四、强化日常管理,深化工作推进

一是为全面了解我区中学生心理健康状况,使心理健康工作更有针对性、实效性,区教育局联合第三方专业机构3月3日—3月10日,对我区24所中学19474名学生开展心理健康测评工作,经过前期测评培训、信息采集和导入等准备工作,目前各校测评工作有序推进。同时,对前期家访摸底建档的重点关注学生,继续做好心理疏导工作。二是区教育局先后录制了关爱教师、学生心理健康微视频,通过“鄠邑教育”微信公众号发布,指导各校利用“开学第一课”、主题班会等,组织师生观看视频。三是畅通干预通道。联合团区委、区卫健局共同搭建了鄠邑区青少年心理干预“绿色通道”,确定了鄠邑区精神病医院等7家“绿色通道”定点医院,对特别突出的心理重点学生,指导学校必要时就近对接,及时转入对应定点医院进行系统化干预治疗。四是构筑教育合力。扎实推动家校社协同育人“教联体”的建立。制定下发了《关于做好近期家校社协同育人有关工作的通知》,指导各校继续完善家长学校建设,严格落实家访制定,尤其是对因病请长假、休学,无故旷课学生,建立长效家访、回访机制。


西安市鄠邑区教育局          

2025年4月30日